(준비물) : 사진엽서, 옛날 사진책
*요양사와 복지사가 직접개입을 통하여 알려드리고설명을 반복하여 드리며함께 진행한다
도입 : 손유희로 손의 근육을 이완 시킨다.
전개 : 사진을 보고 기억을 더득어 보고 이야기를 나누어 본다.
마무리 : 칭찬으로 마무리를 한다.

K-MMSE점수 0~6점 : A그룹
K-MMSE점수 7~18점 : B그룹
K-MMSE점수 19~30점 : C그룹

1. 층 휴게실에 참여 가능한 어르신들을 인지검사
결과에 따라 상/중/하 그룹으로 나누어 자리를 배치한다.
2. 어르신들에게 오늘의 프로그램에 대하여 설명드리고 사진에 대해 설명 드린다.
3. 사진을 골고루 나눠 드린다.
4. 어르신들께서 사진을 보시고 자유로운 토론을 펼치도록 도와드린다.
5. 감상평을 이야기하며 프로그램을 마친다.

*시범 중심, 따라 하기 위주
지시 최소화
동작 유도 위주
- 칭찬·표정 피드백 활용

준비물: 파랑, 빨강색판
*요양사와 복지사가 놀이하는 방법을 설명해드리고 연계되어있는 다른놀이도 함께 시도하여본다.
그룹을 나누어 집중력과 협동심을 향상시켜본다
도입 : 음악에 맞추어 실버체조를 하며 스트레칭을 한다.

전개 : 색판뒤집기에 대해서 알아보고 시범을 보인다.
- 청팀, 백팀으로 나누어서 경기를 한다.
- 응원전으로 먼저 펼치면서 분위기를 돋군다.
- 색판을 내편의 색을 뒤집는다.
- 많이 뒤집어 놓은 팀이 어느팀인지 색판을 다같이 세어본다.

마무리 : 서로 칭찬과 격려의 박수를 보내며 마무리 한다.

기본적인 보행 및 이동에 무리가 없고 균형 능력이 비교적 좋은 어르신
근력 향상 및 유산소 능력 강화, 협응력 증진
다양한 동작과 리듬감 있는 활동을 통해 체력 유지와 사회적 참여 촉진
약간의 경쟁 요소를 넣어 활동의 재미 강화